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被哈佛录取杭州学霸郭文景,郭文景父母的教育方式

网络红人 aty25 3105次浏览 2个评论

2015年12月12日早上,杭二中高三(13)班班主任邱明峰收到了一条短信:“老师,我是文景,刚收到通知,我被哈佛录取了,感谢您一直以来的支持和鼓励。”

发这条信息的女孩叫郭文景,昨天还在美国的她,拿到哈佛通知书后,第一时间向班主任汇报。这是杭二中第一个在本科阶段被哈佛大学录取的学生,也是浙江省第一个被哈佛本科提前录取的学生。

今年,杭二中共有5名高三学生在提前批录取中走进了美国名校,除了郭文景,还有4名学生分别被杜克大学和康奈尔大学录取。

哈佛大学本科校友面试官、哈佛大学中国秘书长汤玫婕今年面试了郭文景,对她赞不绝口。“我在中国区面试6年,她是最优秀的学生之一。她的计算机水平,放在美国同年龄的女程序员中,也是最顶尖的。她在美国大学预科考试中5门满分,英语非常流利,颜值还高,简直是近乎完美。”

被哈佛录取杭州学霸郭文景

超爱玩编程,性格特立独行

郭文景所在的班级,是杭二中的竞赛班,高一入学时,49人中只有6个女生。

她这次被哈佛大学提前批录取,班主任邱明峰并不意外。因为小姑娘很早就说过,想考美国顶尖名校。“她虽然个子小小,外表柔美,但个性非常坚毅,学习目标非常明确,会主动去拓展学习自己喜欢的东西。”

翻看郭文景的履历表,成绩十分亮眼:

高一时就获得了全国青少年信息学奥林匹克联赛(浙江省赛区)一等奖。

曾受麻省理工邀请参加比赛,获得北美编程邀请赛第二名,超过了绝大多数来自哈佛、斯坦福、卡内基梅隆的大学代表队。

2014年、2015年连续两年参加美国国家信息学奥林匹克竞赛,都夺得冠军,其中2014年还获得了唯一的满分。

另外,她还参加过中国和美国的数学竞赛,在美国数学奥林匹克夏令营中获得了最高分。

在高中三年,郭文景尝试了各种不同的有意义的事情,比如学帆船,学滑雪,学救生员,参加二中的辩论社,去上海参加全英文的辩论赛;喜欢研究社会问题,积极参加各种夏令营,比如在伯克利大学的著名SPARC 人文学夏令营、HWeek(Harvard Week)即“哈佛校园行”。

在杭二中校长叶翠微看来,郭文景知道自己要什么,也知道自己要面对什么。特别是她特立独行的个性,15岁那年能只身飞往美国,教美国的孩子奥赛课,拿到了2000美金酬劳。

“杭二中努力给学生营造一种人才成长的绿色立交桥,就是让孩子各得其所。”叶校长说。

哈佛面试官评价:她近乎完美

曾教过郭文景的教练之一陈颜龙老师说,在大家眼里,郭文景就是一个工科女,“哈佛的结果出来前,很多同学都以为她会去MIT(麻省理工)。”

更让老师和同学们觉得了不起的是,郭文景在美国成立了一个编程俱乐部,作为创始人之一,她一有空,就会教美国的小朋友学编程。

郭文景的数学老师和数学竞赛教练卞勇,对小萝莉的名字有很深的印象,因为高一时,数学小组的家长就对卞老师说,有个叫郭文景的女孩子特别厉害,也很乐意帮助大家。

高三(13)班的林上一同学,曾和郭文景同在学校的辩论社。在他眼里,郭文景比别的女生要“浪”,经常在外忙于辩论社的活动。“她每天都会有很多事情,不像别的女生,休息时在阅览室刷题。”

哈佛大学本科校友面试官、哈佛大学中国秘书长汤玫婕今年面试了郭文景,对她赞不绝口。“我在中国区面试6年,她是最优秀的学生之一。她的计算机水平,放在美国同年龄的女程序员中,也是最顶尖的。她在美国大学预科考试中5门满分,英语非常流利,颜值还高,简直是近乎完美。”

哈佛本科提前录取

到底有多难

哈佛大学每年在中国大陆提前批录取的本科生,数量非常有限。今年到目前为止,除了郭文景,还有一位上海高中生也被提前录取。

哈佛在中国大陆录取的学生,每一年常规录取加上提前录取,全部的人数加在一起,历年都是个位数,最多一年也只有9人。

过去5年间,申请哈佛提前批录取的学生数量一直在增长,今年全球申请人数是6173人,去年是5918人,5年前是4228人。

除了当学霸

还学了帆船、当过小记者、参加辩论

学霸的世界里是不是只有书本?邱老师说,当然不是。郭文景很喜欢体验不同的事务。高中三年,她学帆船,当记者,参加辩论,去美国Cupertino市高中女生编程俱乐部当小老师等等。她还参加过各种夏令营,比如参加伯克利大学仅选拔30名顶尖高中生参加的著名SPARC人文学夏令营,参加哈佛大学HWeek项目。这个项目是哈佛大学邀请中国最优秀中学生去哈佛大学体验校园生活的一个交流项目。郭文景还去体验过农场生活……她在哈佛大学申请文书中写了自己真实的经历,展现了她对生活的思考和态度,美国大学很看重学生的经历,这些经历对她申请成功很有帮助。

对杭二中很有感情

邱老师跟大家说了一件事:去年12月中旬,郭文景收到了美国国家女性与信息技术中心(NCWIT)负责人的邮件,告诉她获得了最高级别的奖项,但条件是要求她把表格里所填写的杭州二中换上美国一所高中的名字,而且这样的奖项对她今年的大学申请有很大的帮助,但她当时就回邮件谢绝了。

她说:“杭州第二中学是一个非常出色的中学,拥有很多很多的优秀少年。我相信正因为我来自这样的一所中学,才让我具备了问鼎最高奖项的实力。无论是智商,学业,还是成就,我都是学校里非常普通的一名学生,我相信这个学校的很多学生都完全具有超过我的实力,获得这样的奖项。我的内心对她充满了自豪和感激,我无法想象我的履历里去掉她的名字。”

叶翠微校长夸奖她说,这是一个“made in 二中(二中制造)”的学生,对母校有很深厚的感情。

杭二中校长叶翠微说,在今年中国学生申请美国顶尖高校成绩不佳的形式下,今年杭二中还有两位同学被康奈尔大学提前录取,两位被杜克大学提前录取。

 

杭州高一女生郭文景赴美教奥数

杭州高一女生赴美教奥数 才美双全的高智商女子大揭秘 郭文景是杭州二中高一在读的学生,这个文文弱弱的女生获得过许多关于信息学大赛的名次。但昨天杭州二中叶翠微校长不住地夸起她,不是因为小女生又拿了什么大名次,而是她利用自己的兴趣成功地完成了一次社会实践,而且还做到了美国,给美国某教育机构当特聘兼职老师。比许多成人都牛的是,美国之行,她还收获了2000美元的实践工资(两周时间)。“我在杭州也当过家庭老师,和在美国的社会实践不同,他们的学生”更难搞定”,不过只要想办法,还是可以”征服”他们的。”

被哈佛录取杭州学霸郭文景

那么,郭文景如何在美国当老师的?我们来听听她的经历。

郭文景的朋友圈,有不少是信息学领域志同道合的美国朋友,经过朋友推荐,美国一家名为“ASTAR”的教育机构向她伸出了橄榄枝。

“我是去年10月收到对方邀请通知,当时还有点小犹豫,圣诞期间也是我们国内的期末时间,学习很紧张。”不过,班主任和父母倒是非常支持,鼓励郭文景接受挑战。

美国“执教”时间为两周,每个班有10多位学生,都是对信息学很感兴趣的孩子,年纪参差不齐,小学四年级到高中年段都有。

第一节课的时候,郭文景压根镇不住这些“调皮好动”的美国学生。“其实为了能在第一次亮相就hold住全场,有点老师范儿,我还特意打扮了一番,比如摘掉马尾,变成披肩长发,显得成熟老练。”

“那几个学生太捣蛋了,我有点头疼,怎么办呢?”郭文景有点怯场,开始努力回想自己学校那些实习老师用在学生身上的方式。

“我跟大伙约法三章:上课不能随意讲话,瞎捣乱,违规者得受惩罚,唱歌或者做俯卧撑,如果不想唱歌,那就给每位同学带点小零食。”郭文景说,她甚至还把“如何对待这些”熊孩子”,以及如何激发他们的学习兴趣”写进备课教程里,比如多让他们发言,参与讨论,多点表扬等。

几堂课下来,孩子们开始慢慢适应这种氛围,课堂秩序妥帖了,讨论氛围也浓郁了。

“美国培训机构的兴趣班不像国内遍地都是,开设信息学兴趣班就更少了,所以来学的都是真”粉丝”,他们会很热衷地跟你讨论些很专业的话题,一来二去,课堂氛围就慢慢融洽多了。”

为了评价和监测教学成果,每周结束后,学生都得参加考试,进行比较。郭文景说,自己的学生很争气,进步很大,“第一周结束,有3个满分,等到第二周再测试,结果全班基本都满分,我还挺骄傲的。”

对郭文景的“教学成果”,班主任邱明峰倒是一点都不吃惊,“她做事很专注,很有韧性,我们班男孩子很多,个个都很优秀,她一点都不输给男生,而且她热情、善良,这些品质都能让她更好地担任老师这项工作。”

据邱老师说,郭文景的兴趣广泛,奥数、辩论、英语,门门都好,不过她说,最爱的还是信息学,这是她本科学习的方向。

郭文景父母都是软件工程师,她从小就接触到信息学这门学科的基础知识。“六年级的时候,玩到一个小软件,跟着一个有趣的小乌龟箭头,动来动去设计各种图案,很有意思。”

有兴趣是入门的第一步,接下来,就是慢慢玩“精”。陆续地,她编写了一些小游戏,“火箭射中汉堡包,有点像在线小游戏。”

什么是信息学,她还给记者们普及了一下:“其实是一种算法,像是大学数学的内容,也要建一些抽象的模型。比如有这样一道题,一堆风格迥异的画,风景类、人物类、战争类,我们要做的就是,编写一种程序,只要读入一幅画,就能知道她属于哪种色块、哪种类别。”

“2013年全国信息学奥赛一等奖获得者”,“2013年全国数学奥赛二等奖获得者”……虽然叶校长很满意郭文景的学术成绩,但他更满意的是小女生的全面发展,你在运动场上,在诗歌会中,在英语辩论的现场,都能看到她活泼的身影。

“她很”特立独行”,”特”在哪里?我觉得她有一定的学习实力,能将兴趣进行到底,另一方面,跨国参与这样的实践活动,体验更丰富的社会角色,也能为未来的求学方向和人文素养奠定基础。”

值得一提的是,从今天开始,杭州二中高一学生全部停课,进行为期一周的社会实践课程。昨天记者采访了相关负责老师,他说目前杭州二中高一总人数近700人,没有一个特殊情况,都要进行社会实践,并算入学分,作为全年学情的考量指标之一。很多社会实践的优秀成果,比如论文,学校会结集成册。“将社会实践能力和生存能力作为学校的培养方向之一,是我们想给予学生的有效教育”,负责老师对记者说,现实生活中,自主性很强的学生并不多见,杭州二中想培养一些既具有自主性,也有国际视野的孩子,他们是未来中国人才的方向。

 

 郭文景父母的教育方式

在与郭文景的交谈中,她曾提到自己会对信息学感兴趣,是受到家庭的影响,爸妈从事的是与软件有关的工作,但她不知道的是,爸妈心里曾一度反对她涉入这行,“我们自己从事这个行业,知道当中的辛苦,所以并不愿意女儿将来也从事这行。”

虽然心里反对,但出于对女儿的“尊重”,他们并没有表露出来,“我们不清楚她心里到底有多‘爱’信息学,所以不能贸然作出决定。”郭文景妈妈说,一直到女儿不经意的一句“妈妈,只要一想到能编程,我就会不由自主地笑出来”,才让她决定无条件支持女儿走信息学这条路。

郭文景父母的教育方式

虽然已决定支持女儿走这条路,但在言谈间,妈妈更怀念的是郭文景初一时的那些爱好,“她也曾是文艺小青年,会跳芭蕾、会弹钢琴、爱写些小诗,也爱胡乱编写一些曲谱,然后弹给我们听……”

有过7年美国生活的郭文景妈妈,崇尚的是西方的教育方式,“郭文景一直是被我们‘放养’的,很少管她,尤其是学习方面,基本不管,教她的是一些为人处世的道理。”在妈妈的观念里,女孩子的幸福很重要,如何幸福?能得到他人的尊重,这就需要“宽容”“忍让”的处世态度。

在郭文景妈妈看来,学习成绩不重要,重要的是学习的能力,也因此,她从来不在意女儿的成绩,当郭文景自认考试考砸了,她只会帮女儿分析原因;当郭文景紧张地准备某次考试时,她会建议女儿陪自己去看一场电影……“课堂上学到的知识毕竟有限,有自主学习的能力才是终身受益。”郭文景妈妈说。

 

 


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(2)个小伙伴在吐槽
  1. 谢谢博主的共享
    觅梅2015-12-16 06:34 回复
  2. 美图在这里:http://www.fydzv.com/
    美图共赏2016-04-15 00:17 回复